W programie:
- Prezentacja teorii pedagogiki cyrku
- zabawy integracyjne z wykorzystaniem rekwizytów cyrkowych
- Żonglowanie piłeczkami, maczugami, kołami i chustami
- Sztuczki z poi
- Nauka flower–sticka
- Kręcenie talerza na patyczku
- Zabawa z diabolo
- pokaz clownady (marsze, taniec na arenie cyrkowej, proste sztuki, modelowanie baloników, charakteryzacja cyrkowa).

Dodatkowo każdy uczestnik samodzielnie Wykna talerzyk, piłeczkę oraz flower stick wg. autorskiego pomysłu prowadzącej.

Co daje dziecku pedagogika cyrku?
- aktywizacja obu półkul mózgowych (żonglowanie aktywizuje pracę całego mózgu!)
- pobudzanie i rozwijanie wyobraźni, inwencji twórczej i ekspresji ruchowej
- usprawnianie koordynacji wzrokowo – ruchowej (żonglowanie rozwija koordynację, niezbędnej do nauki pisania, czytania i ćwiczeń fizycznych)
- rozwijanie uwagi i refleksu
- przełamywanie onieśmielenia
- zmniejszanie napięcia
- koncentracja uwagi